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  　報名條件分為兩個層次，一個為，?？破瘘c具有國民教育系列相同或相近專業(yè)高等專科(含?？?以上學歷者。二為，報考?？茖I(yè)要具有高中、職高、中專、技校及以上學歷者。

　　運行機制

　　總部

　　總部設(shè)在北京,依托中央廣播電視大學組建，直屬教育部管理?？偛坑衫硎聲⑿?wù)委員會、咨詢委員會、學術(shù)委員會、質(zhì)量保證委員會,以及相關(guān)教學、科研、服務(wù)等職能部門組成?？偛康闹饕氊熓牵貉芯恐贫ù髮W發(fā)展規(guī)劃、方針政策、工作規(guī)程、質(zhì)量標準;組織協(xié)調(diào)開展教學、科研、服務(wù)和國際交流合作;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)專業(yè)、課程和學習資源建設(shè);開展教學質(zhì)量檢查評估等工作。

　　分部

　　分部是國家開放大學總體架構(gòu)中的重要組成部分，是國家開放大學設(shè)立在省級區(qū)域的教學與管理機構(gòu)。分部與所依托的省級電大，按照“一套人馬、兩塊牌子”運行，即在省級廣播電視大學的基礎(chǔ)上，加掛國家開放大學分部牌子。省級電大原有的人、財、物隸屬關(guān)系和行政管理關(guān)系不變，與中央電大原有的教學業(yè)務(wù)關(guān)系不變。分部校長由依托建設(shè)的省級電大校長擔任。分部的主要職責是：根據(jù)總部的相關(guān)政策規(guī)定，研究、制定分部的具體發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)政策;設(shè)置、管理所屬地方學院及學習中心;組織開展各項教學、科研、服務(wù)，以及相關(guān)教學資源、特色專業(yè)和課程建設(shè)和質(zhì)量檢查、評估等工作。

　　地方學院

　　根據(jù)國家開放大學地方學院設(shè)置標準，國家開放大學委托分部在所屬區(qū)域內(nèi)設(shè)立若干直屬和相對獨立的地方學院。學院的主要職責是：制定具體發(fā)展規(guī)劃和政策;組織招生、考試和相關(guān)教學管理、質(zhì)量檢查工作;與學院所在地相關(guān)部門、企業(yè)等單位合作，充分利用國家開放大學各類學習資源和培訓(xùn)項目，大力開展相關(guān)職業(yè)教育、社區(qū)教育等非學歷繼續(xù)教育工作。

　　學習中心

　　根據(jù)國家開放大學學習中心設(shè)置標準，分部或分部授權(quán)地方學院在所屬區(qū)域內(nèi)設(shè)立若干學習中心。學習中心主要職責是：在分部或?qū)W院指導(dǎo)下開展招生、考試和具體的教學管理、教學輔導(dǎo)和學習支持服務(wù)工作;組織實施各類培訓(xùn)項目和開展社區(qū)教育等工作。

　　行業(yè)企業(yè)學院

　　根據(jù)國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和行業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展需要，國家開放大學與相關(guān)部委、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)合作，建立若干行業(yè)、企業(yè)學院，行業(yè)、企業(yè)學院下設(shè)若干學習中心。主要職責是：制定具體發(fā)展規(guī)劃和政策，開發(fā)職業(yè)教育和企業(yè)培訓(xùn)類資源，充分利用國家開放大學學習資源，大力開展以提升職業(yè)能力為核心的各項非學歷繼續(xù)教育工作，為建設(shè)學習型行業(yè)、企業(yè)服務(wù)。