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農(nóng)業(yè)最近幾年我國市場上并不景氣，很多糧食價(jià)格也不是很高。希望作為新一代的你們，可以振興農(nóng)業(yè)，給百姓們一個(gè)好的收入和生活的保障。下面是小編整理的農(nóng)業(yè)推廣學(xué)復(fù)習(xí)資料，供考生們學(xué)習(xí)和參考。

自考《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》復(fù)習(xí)知識(shí)

1.衡量農(nóng)業(yè)科技成果質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)有哪幾條?

國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)定量評(píng)價(jià)指標(biāo);國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)定量評(píng)價(jià)指標(biāo);國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)定量評(píng)價(jià)指標(biāo);國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)定量評(píng)價(jià)指標(biāo)

2.農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化分為哪兩個(gè)大階段?

突破性轉(zhuǎn)化階段;飛躍性轉(zhuǎn)化階段

3.我國現(xiàn)行的幾種農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制的優(yōu)缺點(diǎn)?

(1)科、教、推三結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制：存在問題:市場經(jīng)濟(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、源頭枯竭等

發(fā)展前景：符合規(guī)律，整合后仍然發(fā)揮作用。

(2)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)科技園的運(yùn)行機(jī)制：由于農(nóng)業(yè)科技園產(chǎn)業(yè)特色鮮明，科技含量高，示范帶動(dòng)作用良好，按市場機(jī)制運(yùn)作，與市場經(jīng)濟(jì)體制有著良好的適應(yīng)性，呈現(xiàn)出旺盛的生命力。

(3)企業(yè)、基地、農(nóng)戶的運(yùn)行機(jī)制：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化程度愈高，農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的商品率也越高，在市場經(jīng)濟(jì)體制下，農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營的目的不再是為了自給，而是追求利益最大化。聯(lián)產(chǎn)承包負(fù)責(zé)制條件下的小規(guī)模經(jīng)營，成本高，品質(zhì)差，效益低，甚至增產(chǎn)不增收。走產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化的路子成為歷史的必然選擇。

《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》復(fù)習(xí)筆記

農(nóng)業(yè)業(yè)推廣的內(nèi)容是什么?

1.狹義的農(nóng)業(yè)推廣：把大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的研究成果，通過適當(dāng)?shù)姆绞健⒎椒ń榻B給農(nóng)民，使農(nóng)民獲得新的知識(shí)和技能并在生產(chǎn)中應(yīng)用，從而增加產(chǎn)品產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)收入的活動(dòng)。

2.廣義農(nóng)業(yè)推廣涵義：是狹義推廣的拓展和進(jìn)步，其內(nèi)涵既包括狹義推廣的產(chǎn)中技術(shù)指導(dǎo)，又包括產(chǎn)前咨詢指導(dǎo)和產(chǎn)后的銷售服務(wù);還包括教育培訓(xùn)農(nóng)民和組織農(nóng)民經(jīng)營。

3.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的涵義：應(yīng)用農(nóng)業(yè)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，采取培訓(xùn)、咨詢、成果示范和物質(zhì)服務(wù)等形式，利用現(xiàn)代化傳播媒媒介為手段，將農(nóng)業(yè)新成果、新信息，擴(kuò)散普及應(yīng)用到三農(nóng)中去，把潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，促進(jìn)三農(nóng)綜合發(fā)展和農(nóng)業(yè)三態(tài)效益全面提高的一種專門活動(dòng)。

《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》知識(shí)要點(diǎn)

科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別和聯(lián)系?

區(qū)別：科學(xué)必須具有新的發(fā)現(xiàn)和學(xué)術(shù)價(jià)值;技術(shù)必須具備發(fā)明創(chuàng)新和應(yīng)用價(jià)值

聯(lián)系：科學(xué)的使命是運(yùn)用正確的世界觀和方法論，通過對客觀事物的反復(fù)觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、歸納、抽象、概括，最后形成認(rèn)識(shí);并在實(shí)踐中加以驗(yàn)證，揭示事物存在的本質(zhì)形式及發(fā)展規(guī)律。技術(shù)的社會(huì)職能是基于某一領(lǐng)域和相關(guān)領(lǐng)域已知的科學(xué)知識(shí)，經(jīng)過試驗(yàn)研究，開發(fā)出的能夠支配、改造和利用自然客觀事物的途徑、方法和技能。

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